Questões que estimulam, desenvolvem e desafiam a mente

Se pudesses ser um cão por um dia, diz-me como pensas que seria o teu dia.

Sugestão: As crianças mais pequenas poderão necessitar de algum incitamento ou exemplos dados pelos mais velhos, de forma a puderem imaginar a vida segundo a perspectiva do animal em questão.

Tenta imaginar como seria a tua vida se tivesses o tamanho de um cão.

Sugestão: Ao tentarem colocar-se na perspectiva do outro, as crianças desenvolvem importantes competências de raciocínio. Poderão necessitar de ajuda dos adultos ou de crianças mais velhas para “ver” o mundo segundo uma perspectiva diferente. Na realidade, o facto de se deitarem no chão e olharem para cima é em si um meio de desenvolver um novo ponto de vista!

Perguntas de desenvolvimento:
Que coisas é que poderias fazer que agora não podes? E que coisas é que não poderias fazer?

Leituras aconselhadas:
Irmãos Grimm. “O Polegarzinho”
Lewis Carrol. “Alice no País das Maravilhas”

Se pudesses falar com um cão, o que tentarias descobrir?

Perguntas de desenvolvimento: Achas que os cães conseguem falar entre si? Como?

Leituras aconselhadas:
António Couto Viana. “Versos de Cacaracá”
António Torrado. “Caidé”
Ilse Losa. “Um fidalgo de Pernas Curtas”
Maria Alberta Menéres. “O Coelho Comilão”

De que forma é que o mundo seria diferente se as pessoas tivessem quatro patas como os cães?

Sugestão: Se precisares, faz perguntas acerca das possíveis diferenças no que diz respeito às casas, ruas, vestuário, alimentação…

Leituras aconselhadas:
António Torrado. “Os meus Amigos”
Manuel António Pina. “Gigões e Anantes”
Manuela Soares e Catarina Rebelo. “Avestruz com rodas”

Apoios: apoio cao